科学教育センター

中高生になると、かつては好きだったはずの理科や数学に苦手意識を持つひとが多くみられます。一般に「理系離れ」といわれる、この現象の原因の一つは 学習内容が抽象的になり、学んだことが実社会でどのように活用されるのか、わかりにくくなることにあると考えられます。自然科学分野の講座では、時間の制約から授業時に実施しづらい実験に取り組む講座や、高校までの学びがその後どのように展開され、活用されるのか見通せるような講座の企画を行っています。

横須賀学院では伝統的に対人援助に関わる分野への進学や就職を希望する生徒が多いことから、医療、看護、福祉、臨床心理といった領域に関わる講座の実施は特に力を注いでいる分野の一つです。学術的な内容の講座、臨床の実際を知る講座、時事的トピックを扱った講座など、様々な切り口から、生徒の関心を喚起し、学びを広げ、深めるための機会を提供しています。共生のための教養教育の機会として、該当分野に関心のある生徒はもちろん、広く様々な生徒の講座への参加を受け入れています。

実用性を欠いているように思われることもある人文科学は、実際には私たちの 生き方やあり方を考える上で欠かすことのできない分野です。これまで、この分野では授業外で英語のリー ディングスキルを高めることを目指す講座や、キリスト教の歴史や思想、文化に親しむことを目的とした講座などを実施してきました。今後は図書館、中高図書委員会と連携しての講座の企画や、小学校で実施されてきた哲学対話のプログラムの導入なども検討していきます。

実社会で起こっている事がらは、必ずしも授業科目で分類し、整理することのできるものばかりではありません。社会科学分野の講座では、複合的な視点から社会で起きている様々な事がらを学び、問い、考える力を身につける機会を提供します。また、人口減少の進む三浦半島に校地を有する学校として、地域課題の探究や地域活性に関わるプログラムにも取り組んでいます。

科学教育センターの活動は校外にも広がります。校外で行われるプログラムには、大学等を訪問し、キャンパスや施設を見学して研究者から直接指導を受ける 日帰り型の「プレカレッジプログラム」や、数日間にわたって実施される宿泊型の「サイエンスキャンプ」などがあります。
これまで「サイエンスキャンプ」では、沖縄県の琉球大学理学部生物圏研究センター瀬底研究施設でのサンゴ礁生態系の観察や、北海道網走市にある東京農業大学生物産業学部での化粧品原料の製造体験などを行ってきました。